Stage ASRI de Bernard PRAT au
CFA de Marguerittes (CCI de Nîmes) du
10 novembre au 19 décembre 2008

Table des matières :

Le travail de mon tuteur, Monsieur Fabrice RAYNAUD 6

Mon travail durant le mois de stage au CFA : 7

1/ Restructuration d’une salle informatique 7

2/ Installation d’un serveur proxy ISA Server 9

3/ DEcouverte de Microsoft PowerShell 9

Conclusion 10

Documents en annexe et dossiers fournis en fin de rapport.

Présentation du CFA de Marguerittes

Le CFA est sur la commune de Marguerittes, limitrophe de Nîmes, situé au 90 allée Jacques Cartier. Le CFA est l’un des 4 sites de formation créés par la CCI de Nîmes.

L’objectif du CFA de Marguerittes est :

- De former des jeunes et adultes de 16* à 26** ans à un métier, en collaboration avec les maîtres d’apprentissage et leurs tuteurs ;

- D’assurer une formation par alternance en complémentarité avec les entreprises de la région ;

- De garantir un suivi personnalisé des formations par la mise en place d’un « carnet de liaison » et de visites régulières en entreprise ;

- Accompagner le jeune vers l’obtention d’un diplôme d’Etat ou de branche professionnelle ;

- Contribuer à une insertion professionnelle en adéquation avec le marché de l’emploi ;

- Contribuer au développement des métiers de la restauration, de la mécanique, de la vente, du commerce et de la santé.

* En apprentissage dés 15 ans (le jour de la date d’anniversaire) après une classe de 3^e générale ou une classe préparatoire à l’apprentissage.

** Jusqu’à 26 ans non révolus ou éventuellement plus de 26 ans pour un nouveau contrat visant la création d’entreprise ou la préparation à un diplôme d’un niveau supérieur ou pour un(e) apprenti(e) reconnu(e) handicapé(e).

Le CFA de Marguerittes en chiffres c’est :

- Une équipe de 80 personnes, dont 50 formateurs ;

- 800 apprentis ;

- 100 Unités de Formation pour l’insertion professionnelle ;

- 875 CAP et BEP sur 2 ans ;

- 1365 BAC et BTS sur 2 ans.

Le travail de mon tuteur, Monsieur Fabrice RAYNAUD

Monsieur Fabrice RAYNAUD est responsable des technologies d’information et de communication appliquées à la pédagogie.

Lors de l’arrivée de nouveaux élèves au CFA, M. RAYNAUD créé un compte utilisateur, ainsi qu’un dossier personnel par élèves. Chaque élève a un identifiant composé de son nom et son prénom. Lors de sa première connexion l’élève choisi un mot de passe dont il doit se souvenir et qu’il utilisera à chaque sessions sur les postes mis à sa disposition dans le CFA. Ce compte sur le réseau du CFA sera disponible durant toute la formation des élèves.

Monsieur RAYNAUD a la charge de maintenir les postes présents dans le CFA, voir de les renouveler, de maintenir le site WEB et l’intranet du CFA. Ajouté à cela il donne des cours d’informatique à certaines classes.

Mon travail durant le mois de stage au CFA :

1/ Restructuration d’une salle informatique

Mon premier travail à mon arrivée au CFA fut d’aider M. RAYNAUD à restructurer une salle d’informatique et de la faire passer de 12 à 16 postes avec du matériel neuf.

Dans un premier temps il a fallu évacuer les anciens postes.

Déplacer les tables et chaises présentes, ajouter des tables et chaises. Contrôler que le nombre de connexions réseau et prises électriques murales soient disponibles aussi bien pour les postes que pour l’imprimante laser Epson présente dans la salle.

Nous avons apporté et déballé le nouveau matériel. Après branchement, nous avons contrôlé que ce matériel fonctionne correctement. Hors, sur les 16 PC fournis par la société BEA (Alès), nous avons été obligé renvoyer une tour qui ne démarrée pas correctement, ainsi qu’un clavier et un écran défectueux.

M. RAYNAUD a pour le moment décidé de placer que du Windows 2000 comme système d’exploitation sur tous les postes clients du réseau. Toutes les nouvelles machines étaient fournies de base avec Windows Vista préinstallé.

Nous avons pris l’une des machines, nous avons procédé à son formatage et installé Windows 2000. Cette machine nous a servi d’image qui fut « ghostée » ensuite sur toutes les autres machines (voir en annexe « Le « Ghost » ou « clonage d’image » sur les machines d’un réseau »). Pour cela nous installons les drivers et la suite logicielle nécessaire aux utilisateurs (voir en annexe « Suite Logicielle à installer en standard sur tous les postes du CFA »). Cette étape est importante car nous ne devons pas oublier un seul logiciel. Le but est que les utilisateurs puissent accéder aux logiciels pour travailler sans se soucier de savoir quelle machine a ou n’a pas le programme qui leur permettra de travailler. Si nous constations l’absence d’un programme sur une image, après application de celle-ci sur des machines, il faudrait passer machine par machine, se connecter en administrateur et installer le programme. Le petit désagrément que nous avons rencontré fut sur le plan matériel, car nous avons eu des cartes réseaux qui n’étaient pas identiques sur toutes les nouvelles machines. Donc il a fallu trouver les bons drivers et les installer sur les machines.

2/ Installation d’un serveur proxy ISA Server

La seconde étape de mon stage fut la mise en place d’un serveur proxy / Pare-feu.

Il y a eu tout à faire :

- Assembler la machine ;

- Installer, mettre à jour et configurer Windows server 2003 ;

- Installer, configurer et mettre à jour ISA Server ;

L’objectif était aussi de créer un tutoriel sur ISA Server pour M. RAYNAUD. Voir le dossier « Conception d’un serveur proxy avec Windows server 2003 et ISA Server 2004 ».

3/ Découverte de Microsoft PowerShell

Windows PowerShell est un environnement de ligne de commande Windows conçu pour les administrateurs système. Faute de temps, M. RAYNAUD n’a pas le temps de se former à ce langage de commande orienté objet. L’objectif fut que je lui fournisse un tutoriel expliquant les bases de fonctionnement de PowerShell.

Voir le dossier « Utiliser Microsoft Windows PowerShell ».

Conclusion :

Le mois fut court, mais très instructif.

J’ai pu assister Fabrice RAYNAUD dans certaines tâches, comme dans la maintenance matérielle de PC assez anciens (certains datant de 1996).

Quand je ne pouvais plus rien faire de certains PC (carte mère HS) je récupérais les barres mémoires, les lecteurs de disquettes, les disques durs ou lecteur CD-ROM, et je les mettais de côté pour faire un stock de pièces détachées pour la maintenance d’autres machines.

J’ai pu compléter mes connaissances sur le fonctionnement d’un réseau grâce aux recherches que j’ai effectué pour réaliser l’installation et paramétrer le serveur ISA.

J’ai pu acquérir des connaissances sur le langage objet en apprenant Powershell.

Je tiens à remercier Madame BELKHITER de m’avoir orienté vers monsieur RAYNAUD.

Je remercie Monsieur RAYNAUD pour sa gentillesse et pour avoir accepté de partager ses connaissances.